华弘专硕培训中心
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2006 - 2023:我陪你们蜕变,你们伴我成长


光阴如水,岁月如莲。合肥华弘陪伴大家十七年了。感谢你们见证了华弘的成长,也是你们传递的坚持、感动和憧憬的力量,伴随华弘勇敢前行!


合肥华弘成立于2006年,是以“全国名师、全程面授”为培训特色培训机构。始终以“帮助更多有追求的人实现读书梦”为使命,“至臻服务,苛求品质”为核心价值观,通过打造名师课堂、专业的课程体系、严谨的教学管理等为学员的学习保驾护航。


合肥华弘十七年历程:


2006年-华弘在合肥初试啼声


图为合工大MBA培训上课现场



图为中国科学技术大学MBA培训上课现场


图为中科大MPA培训上课现场



2006-2023年合肥华弘承办的各机关单位、税务系统、银行系统、电力系统、大中型企业等团体班考前培训,完成培训任务,获得各单位认可。


合作单位:马鞍山市委组织部中科大MBA,建设银行安徽省分行中科大MBA,农业发展银行安徽分行中科大MBA/MPA,安徽省合芜蚌实验区中科大MPA,皖中集团中科大MBA,宣城市委组织部合工大MPA,安徽省国税系统合工大MPA,安徽省电力系统合工大MBA,一航江淮航空合工大MBA,电子38所合工大MBA/GCT,安徽省地税系统合工大MPA,惠而浦合工大MBA。以下为培训班照片:



哈佛大学《幸福课》这样定义幸福:“人的幸福很大部分来自于自己所获得的成就。突破困难完成百万任务,耗费心血获得成功,运用知识解决问题……这些都能给人带来幸福感。”对于华弘的老师们来说,看到学员们进入理想的院校百战归来再读书是幸福;对于考生来说,也如是。


我们渴望努力获得幸福感,但备考中有成功也会有失败:①不了解院校招生与自身情况,导致择校失误、错失良机;②不了解考试内容,盲目跟风看书,与考纲难度相差甚远;③没有阶段性规划,资料零散,学习不成体系;④没有养成学习习惯,复习打酱油,乃至放弃;这些种种,也使我们坚信一定要让考生遇到我们的开始,成为这些问题的终结!


又是什么激励着你我,应该是每一个耀眼的成功背后,那一个个鲜活的学员故事……


@来自中科大MBA考生张昊


备考时,我们或经历各种困难、或面临各种诱惑、或承受各种压力,无法拒绝的工作、友情、亲情会消磨我们斗志,我们亦或有意无意的在纵容这些理由来吞噬我们原本就很宝贵的时间,来逃避枯燥乏味的学习。其实,乍一听起来的困难那么大、那么凶险可怕,而当我们真正的投入以后,会发现我们的身边有着一股正气,那些和我们一起并肩战斗的勇士们激励着我们,他让我们的内心深处那团渴望胜利的小宇宙慢慢燃烧,发光,壮大!


拄着双拐还来坚持上课的,我敬佩他,克服了身体的不便和病痛!


每周末往返于各地到合肥来的,我敬佩他,他们路远,却从未缺课!


带着孩子还坚持来上课,我敬佩她,她在创造着原本不属于她的机会。


有这些战友在跟我们并肩作战,我还有什么理由不努力呢?


这,是一股风气!有人说华弘MBA师资力量强大,老师水平高超,有人说华弘跟科大多年合作,备考策略脉络清晰。而我觉得华弘带给我最宝贵的财富是那一股学习风气!


@来自合工大MBA考生游凤


华弘作为一家MBA、MPA考前培训机构,给我最大的感受是专业和负责,让人感到安心和值得信赖。一开始,我是被华弘的名师授课阵容所吸引,老师们对知识点的详尽教学、对答题技巧的认真讲述、以及风趣幽默的教学风格都使我受益匪浅。作为一名在职考生,我最害怕丢弃多年的英语,陌生的单词和复杂的长难句都让我异常痛苦,而老师的英语教学帮我克服了这两大难点,提升了分数,对我帮助很大。随着课程深入,华弘的服务优势也展现出来,课下学习的指导、网络补课的安排、班主任的认真负责都让我非常满意、特别是考前几日的来电关心,更让我感到温情满满。华弘的学习氛围也很融洽,同学们经常交流讨论,互相帮助,为考上理想的学校而一同努力。


@来自中科大MBA考生方芳


写作一般同学们复习的都会比较晚,我个人的写作也不是强项,对自己的要求也是能拿到平均分不影响总分就满足了。我们的写作是苏老师授课,苏老师也是行业内的名师,上课风格很有原则性但也很风趣,除了教我们应试技巧外,每次上课都会讲很多又新鲜又实用的写作素材,让同学们都很受益匪浅。让自己少走了很多弯路,也节约了很多时间。


@来自中科大MBA考生庞敏敏


开始的我并没有任何复习思路,我决定报个辅导班,就是后来我参加的华弘MBA培训班,他们真的给了我很大的帮助,特别是在逻辑上,把我的思路完全打开,后来的我做题都自信起来。日复一日,并不是你想的枯燥,而是让你整个人充实起来,想学习的动力慢慢在膨胀。就是这股“我可以”的劲头,一直带着我努力的奔向目标终点。


@来自合工大MBA考生赵克立


用好在线课程,反复听讲华弘在线课程可以帮助我们解决面授时未搞清楚的问题,并且巩固已掌握的知识点。在线课程对英语基础比较差的同学特别有用。比如我,老师课题上讲的问题没听懂,就回家多看几遍视频,有时候会反复看,这样对英语成绩的提高帮助很大。